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江西新余:城乡“无差别”教育留住民工子女

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摘要江西省新余市大力推行城乡“无差别”教育工程，缩小了城乡学校在硬件设施、教学水平、教学质地等方面的差距，许多进城务工人员由此选择了将子女继续留在农村学校就读。

出处《教育科学论坛》 2006年第1期80-80,共1页 Education Science Forum

关键词民工子女江西省城乡差别进城务工人员教学水平农村学校教育工程硬件设施新余市

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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