摘要
从总体上看,高校体育教师的科研意识淡薄,科研知识相对欠缺,没有形成学术创新团队。高校体育教师应努力提高科学研究的水平,认真做好科研选题与立项工作,找准自己的学术生长点与学术优势,力争形成具有特色的研究方向,并形成一个相对稳定的研究群体。
In general, university P.E. teachers lack strong scientific research awareness and knowledge and they have not formed a creative academic group. University P.E. teachers should work hard to improve their scientific research abilities, carefully select the scientific research tasks, apply their academic advantages into special scientific research fields and form a stable research group.
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2006年第1期74-76,98,共4页
Journal of Wuhan Sports University
基金
中国体育科学学会重点课题(0614-AK47)
关键词
体育科研
高校体育教师
科研能力
应对措施
sports scientific research
university P. E, teachers
scientific research capability
countermeasures
