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多元智能理论在网络教学设计中的应用探索
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摘要
运用多元智能理论指导教学工作,可以培养学生良好的行为习惯,发展个性,发掘潜能。多元智能理论为因材施教提供了理论支撑。讨论了多元智能理论在网络教学设计中应用的几个问题:多元智能理论的应用对教师的素质要求;多元智能理论在网络教学设计中应用的原则;多元智能理论在网络教学中应用的过程设计。
作者
刘志英
雷体南
机构地区
湖北大学教育学院
出处
《软件导刊》
2005年第10期23-25,共3页
Software Guide
基金
湖北省教育厅教育研究课题"基于信息化环境的教学系统设计的研究"研究成果之一。(项目编号:20040164)
关键词
多元智能理论
网络环境
教学模式
教学设计
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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