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建立学校心理危机预防与干预反应机制 被引量:16

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摘要 学生心理危机是学校心理健康教育工作中一个重要而迫切的课题。我国最近的研究表明每年有大约近30万人死于自杀,卫生部报道每年我国大约有200万人因自杀未遂而接受医学治疗,自杀是中国第五大致死原因。1998年全国卫生统计资料表明自杀是15—34岁年龄组死亡的第一个原因,日本研究结果自杀是大学生死亡的第一原因。可见,自杀已为学校心理健康教育中一项很重要的课题。在学校心理健康教育体系中,应形成预防和干预学生心理危机的机制,建立心理危机干预的工作制度,
作者 陈秋燕
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2005年第23期44-45,共2页 China Higher Education
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