要努力扩大优质教育的供给
被引量：4
Efforts Should Be Made to Augment the Provision of Quality Education
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2005年第11期6-7,共2页
Journal of The Chinese Society of Education
同被引文献42
-
1项华,李春密.善于选用教学媒体 优化物理课堂教学——优质课“幻灯机,放大镜”例谈[J].教育学报,1999(10):12-14. 被引量：2
-
2胡亚梅.建设高等学校优质教学资源库[J].江苏高教,2004(4):70-72. 被引量：58
-
3王一涛,安民.“教育是公共产品”吗?——对一个流行观点的质疑[J].复旦教育论坛,2004,2(5):37-41. 被引量：43
-
4曾晓东.供需现状与中国幼儿教育事业发展方向——对我国幼儿教育事业的经济学分析[J].学前教育研究,2005(1):5-10. 被引量：31
-
5何玉凤.透视新课程课堂教学中的异化现象[J].全球教育展望,2005,34(2):38-40. 被引量：9
-
6江喜标.课堂教学优质化的生成策略[J].江西教育（教学版）（B）,2005(4):25-25. 被引量：1
-
7汪霞.我们的课堂生态了吗[J].全球教育展望,2005,34(5):17-22. 被引量：85
-
8苏文木.优质和谐教学模式的理论分析[J].集美大学学报（教育科学版）,2005,6(2):91-95. 被引量：1
-
9张世善.优质课堂建设的几点思考[J].中国教师,2005(6):35-36. 被引量：2
-
10明庆华,程斯辉.浅谈一堂优质课的生成[J].课程·教材·教法,2005,25(7):30-32. 被引量：8
二级引证文献56
-
1杨得国,石永福.立体化的大学公共计算机资源共享网络学习平台的构建[J].电化教育研究,2008,29(10):61-63. 被引量：7
-
2郭艳丽.开发视觉/空间智能的信息技术教学模式探讨[J].电化教育研究,2009,30(5):93-94.
-
3纪德奎.课堂优质化:内涵诠释与特征分析[J].全球教育展望,2009,38(7):28-32. 被引量：6
-
4赵喆,马志强.网络环境下美术课程教学研究[J].电化教育研究,2009,30(9):62-64. 被引量：3
-
5吴召军.品牌高中规模扩张的效应分析与治理[J].教学与管理（中学版）,2009(10):9-11.
-
6王昌沛.完美对接:高师世界史课程信息化教学过程设计与分析[J].电化教育研究,2010,31(1):107-110.
-
7马光仲,蔡旻君.计算机辅助评价发展的回顾与思考[J].电化教育研究,2010,31(4):49-53. 被引量：6
-
8程振响,范雯雯.大规模学校与适度规模办学的理性思考[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2010(5):8-11. 被引量：1
-
9张徐宁,戴翠萍.职业学校的优质课探析[J].新课程研究（职业教育）,2010(4):57-58.
-
10詹道佳.基础教育交互式DVD课堂教学资源的研究和开发[J].电化教育研究,2010,31(9):114-117. 被引量：4
-
1刘红霞.推进素质教育应高度重视教师因素[J].教育论坛,2006(3):15-15.
-
2杨文娟.新校长面前的困难与机遇[J].中小学校长,2003(8):25-26.
-
3林红.加强薄弱学校建设与素质教育[J].基础教育研究,1998,0(5):12-14.
-
4崔相录.第十一讲 加强薄弱学校建设是实施素质教育的一项重要举措[J].湖南教育（上旬）（A）,1998(11):12-13.
-
5王协枝.整体推进素质教育的三个突破口[J].湖南教育（上旬）（A）,1998,0(13):16-16.
-
6加强薄弱学校建设全面推进素质教育[J].福建教育,1998(5):3-3.
-
7国家教委副主任柳斌在辽宁省市、县(市)、区教委主任培训班上的讲话[J].辽宁教育,1997,0(12):4-8.
-
8加强薄弱学校建设 促进教育均衡发展[J].教育情报参考,2004(1):15-15.
-
9杜献东.改造薄弱学校 提高义务教育阶段整体办学水平[J].青海教育,1999,0(12):7-9.
-
10唐爱东.如何提高课堂效率[J].魅力中国,2013(4):223-223.
;
