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高职院校商务类课程如何开展案例教学之探讨 被引量:1

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摘要 采用问卷调查为主、访谈为辅的方式对当前高职院校商务类课程开展案例教学情况进行调查,针对目前实际存在的问题,就高职院校如何更有效地开展商务类课程案例教学提出了新的建议。
出处 《江西青年职业学院学报》 2005年第4期29-30,33,共3页
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同被引文献6

引证文献1

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