期刊文献+

道德自我发展的人格心理因素探究 被引量:1

On the psychological element of personality in the self-development of moral
原文传递
导出
摘要 道德的本性在于自主自律。道德成熟是健全人格的重要表征,它是以健康人格为心理背景的,人格的道德性以自我意识为原始驱动力,道德发展呈现个体自我实现的心理倾向,它根植于人的存在。皮亚杰、柯尔柏格的认知发展理论忽视了机体的非智力因素的研究。
作者 糜海波
出处 《江西教育科研》 北大核心 2005年第11期12-14,共3页 Jiangxi Educational Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1T·里克纳.品质教育学校方略:美式课堂[M].海口:海南出版社,2000.47—48.
  • 2A. Blasi, (1990), Kohlberg' s Theory and Moral Motivation. In New Directions for Child Development, 47, P 56.
  • 3A. Colbi & W. Damon, (1992), Some Do Care: Contemporary Lives of Moral Commitment. New York: Free Press, P396.
  • 4M. L. Arnold, (2000), Stage, Sequence, and Sequels: Changing Conceptions of Morality, Post - Kohlberg. In Educational Psychology Review, Val. 12, No. 4, P. 366.
  • 5L. Kohlberg(1986), A Current Statement on Some Theoretical Issues. In S. Modgil & C. Modgil(Eds), Lawrence Kohlberg:Concensus and Controversy. Philadelphia, PA: Falmer Press,P. 499.
  • 6C. Gilligan (1982), In a Different Voice: Psychological Theory and Women' s Development. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  • 7M. Killen, &D. Hart(Eds), Morality in Everyday Life: Devel opmental Perspectives. NewYork: Cambridge University Press,P. 404.

共引文献774

同被引文献6

  • 1古人伏等编著,鲁洁.德育现代化实践研究[M]江苏教育出版社,2003.
  • 2(美)大卫·雷·格里芬(D.R.Griffin)编,王成兵.后现代精神[M]中央编译出版社,1998.
  • 3(德)埃德蒙德·胡塞尔(EdmundHusserl)著,倪梁康选.胡塞尔选集[M]上海三联书店,1997.
  • 4马克思,恩格斯 著,中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯全集[M]人民出版社,1972.
  • 5冯建军.主体道德教育与生活[J].教育研究,2002,23(5):36-40. 被引量:113
  • 6张之沧.“后现代”道德[J].人文杂志,2001(3):42-48. 被引量:12

引证文献1

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部