摘要
在一个重视信息交流和人际关系的现代社会里,保持和发展正常的言语语言功能尤其重要,因此言语语言障碍的康复成了康复医学一个十分重要的内容。 1 历史与展望 追溯语言/脑关系研究的历史,从P.Broca(1861年)发表的第一篇论文到以计算机模型,心理语言学实验以及脑刺激和记录组成的现代研究和影像学技术(CT.SPECT.MRI)的应用,为研究语言/脑关系提供了有用的手段。从“临床一病理相关”方式,描述大脑不同部位损伤,产生言语语言不同方面障碍,推断病变部位与发生机能障碍间关系,这是近代发展的神经语言学和失语症学。心理学家的研究认为“语言是一种社会现象,人们必需凭借某种语言表达自己的思想并和他人交流”。Chomsky的语言学对现代认知心理语言学的发展产生重大影响,他采用“信息加工”的术语采解释外部刺激和机体反映之间的内部心理过程。语言学家们近20年来围绕儿童言语即儿童是怎样获得语言知识的、言语是怎样发生和接收的、对语言学家提出的理论进行心理与临床考察这3个问题进行了研究。
出处
《中国康复》
1996年第2期87-90,共4页
Chinese Journal of Rehabilitation
