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摘要《语文：一体三维》考察历史与现实，在新课程高度上向学科自由王国又前进了一步。教学评价向为研究的薄弱环节，《语文课堂教学评价标准刍议》于此做了比较细致的探究。

出处《中学语文（教师版）》 2005年第10期1-1,共1页

关键词教学评价中学语文教学复习指导评价标准

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文（教师版）

2005年第10期

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