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浅谈生理学教学中渗透心理健康教育

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摘要随着科学技术的发展和社会的进步,人们对健康的含义有了新的认识,不再认为"没有病就是健康".世界卫生组织提出:"健康不仅是没有疾病或不虚弱,而且包括体格,心理和社会适应能力的全面发展".

作者阮维雄

机构地区莆田卫生职工中专学校福建莆田

出处《卫生职业教育》 2005年第18期62-62,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词生理学心理健康教育

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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卫生职业教育

2005年第18期

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