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人文思想在包装设计教学中的融入

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摘要 作为服务于人的产品,其包装设计必须考虑到人文思想。将更多的人性特点融人其中,使它在为人类戗造物质产品的同时。向人们传递着不同的情感、思想、文化。将包装设计升华到更高的精神领域。丽实现这一目标必须加强对未来设计师的培养。在现今的包装设计教学模式中,对学生的教育过于片面。忽视了人文知识熏陶及相邻学科的学习。致使学生设计出来的作品没有深度。适应和戗造力都比较差。其实作为一个真正意义上的设计师,不仅是在设计一种产品,更主要的是在戗造一种文化。
作者 赵阳
出处 《艺术教育》 2005年第5期156-156,共1页 Art Education
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