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天才们的普遍烦恼

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摘要问题在于，宁铂式的烦恼是不是少年班教育模式制造的？作为一个天才儿童，即使他当时并未进入少年班，是否在成长过程中也会有类似的烦恼？

出处《基础教育》 2005年第7期15-16,共2页 Journal of Schooling Studies

关键词天才儿童烦恼普遍教育模式成长过程少年班

分类号 G763 [文化科学—特殊教育学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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基础教育

2005年第7期

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