休闲：是解放还是异化被引量：2

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摘要休闲是对生命的积极追求,休闲的意义在于“从工作处获得自由”,将人的发展和创造成分作为主要成分,是一个“成为人”的过程。但是在目前在有闲社会背景下日益突显出休闲的异化现象：排斥休闲、沉溺于不健康休闲方式、休闲符号化,使得人的自我创造性发展和需求沦为次级需求。休闲对于个体发展来说究竟是解放还是异化?本文认为,解决问题的核心在于休闲观的重廓和传承。而休闲教育的立足点在于将选择权回归大众,这是教育的立足点,也是大众休闲时代的必然要求。

作者侯玲

机构地区重庆师范大学社会工作系

出处《社会科学论坛（学术研究卷）》 2005年第8期22-25,共4页

关键词休闲教育休闲方式休闲产业工作时间休闲文化中国专题文化研究

分类号 G122 [文化科学]

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