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科普教育的反思与对策 被引量:9

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摘要 本文探讨了科普教育的意义、河北科普教育取得的成绩及存在的问题,并在此基础上提出有关我省科普教育的建议。
出处 《社会科学论坛(学术研究卷)》 2005年第9期127-128,共2页
基金 河北省科技厅2005年度春季软科学指导性研究项目<改善河北省科普教育模式与效果之借鉴研究>之中期成果。立项编号05457227
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共引文献4

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