学生初识结构化程序设计理念的形成
Methods of Strengthening College Students' Understanding of the Structure of Program
摘要
在程序教学中,逐步深入解释程序三大结构，注意使用填空法和纠错法以及一题多解法是使学生形成结构化程序设计理念的重要途径。
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2005年第5期60-61,共2页
Journal of Zhuzhou Teachers College
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