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物理教学中基于问题式学习 被引量:1

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摘要 本文结合物理教学中物理问题的设置、科学探究及创新教学,指出在物理教学中应加强问题情景的创设,通过问题情景来建构知识体系,培养学生的创新能力并结合课堂实例、对创设问题情景的方式、策略及注意事项作了较全面的论述。
作者 王凤魁
机构地区 东莞理工学校
出处 《职业教育研究》 2005年第9期68-68,共1页 Vocational Education Research
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