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大学英语口语教学策略探究被引量：1

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摘要针对目前我国大学英语口语教学中存在的问题,根据现代外语教学理论进行了分析和探究,并结合教学实际提出了解决问题的对策。旨在通过目的明确、形式多样的口语训练,帮助学习者掌握交际技巧,提高跨文化交际能力。

作者赵晓丹姜旭

机构地区哈尔滨医科大学大庆校区鸡西大学

出处《绥化学院学报》 2005年第4期124-126,共3页 Journal of Suihua University

关键词口语教学多样性输入输出跨文化交际

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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绥化学院学报

2005年第4期

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