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论多媒体网络环境下教师的教学行为及实施策略 被引量:1

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摘要 简要论述了教学行为的内涵与特点;指出了多媒体网络教学环境中教师教学行为的基本特征;在此基础上,提出了教师在多媒体网络教学环境中实施教学行为的策略.
作者 孙其信
出处 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第3期95-96,共2页 Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
基金 山东省2005社科规划重大项目(课堂教学行为研究选题)(03AIJ01)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1Michael J. Wallace (1991). "Training Foreign Language Teacher" Cambridge University Press.
  • 2Jack. C. Richards (1994)."Reflective Teaching in Second Classroom" Cambridge University Press.
  • 3David Hopkins (1992). "A Teacher's Guide to Classroom Research" Open University Press.
  • 4Thomas Farrell: "Reftective Teaching" English Teaching Forum Vol. 36 no. 4. Oct-Dec (1998).
  • 5Julian Edge and Keith Richards: (1993). "Teachers Devetop Teachers Research Heinemann".
  • 6Zeichner, K.M. (1994). "Research on Teacher Thinking and Different Views of Reflective Practice in Teaching and Teaehr Education" London, The Falmer Press.
  • 7Watlace, M (1998) "Action Research for Language Teachers " Cambridge University Press.
  • 8王蔷.课堂教学研究的意义与方法.北京师范大学学报,2000,(3).

共引文献6

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献5

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