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心理健康教育向学科教学渗透被引量：4

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摘要加强心理健康教育,提高学生的心理素质,是赋予每一位教师的神圣使命.良好的课堂心理环境不仅有利于调动学生学习的积极性,提高学习效率,而且可以培养学生的心理素质.各学科教师都应努力营造良好的课堂心理环境.

作者陈盼军

机构地区山东省青岛市李沧区教育体育局教研室

出处《中小学心理健康教育》 2005年第9期43-43,共1页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理健康教育学科渗透课堂心理环境学习效率师生关系

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学] G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中小学心理健康教育

2005年第9期

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