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毛泽东的教育理想被引量：1

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摘要毛泽东既是一但现实感极强的政治家，又是一位充满浪漫主义情怀的理想家。他毕生致力于推翻旧制度、打破旧规范，建立新制度、新规范。当这一努力成为现实后，他并不满足于既成的制度和规范，决不安逸于稳定的现实状态，而是不断地将他的新理想付诸实施。他追求的是社会关系的尽善尽美，是人的心灵的完美、净化。

作者袁振国

机构地区华东师大教育科学研究所

出处《探索与争鸣》 1990年第1期43-50,36,共9页 Exploration and Free Views

关键词毛泽东教育理想农民运动讲习所教育模式教育制度

分类号 A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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探索与争鸣

1990年第1期

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