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高校应用文写作教学存在的问题与对策被引量：18

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摘要写作能力常被作为考查人才综合素质的一项重要指标。但是,目前大学毕业生的应用文写作能力还很不尽如人意。这里有教材的原因,教学方法的原因和学生自身的原因。增强教材的专业特点,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣可以有效地解决应用文写作教学中存在的主要问题。

作者杨春晓

机构地区哈尔滨金融学院

出处《教育探索》北大核心 2012年第8期51-52,共2页 Education Exploration

关键词高校应用文写作教学问题对策

分类号 H19 [语言文字—汉语]

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教育探索

2012年第8期

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