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构建和谐师生关系,提高思想政治理论课教学质量——以“思想道德修养与法律基础”课教学为例

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摘要和谐师生关系是提高思想政治理论课教学质量的重要保证。高校思想政治理论课教学中要建立平等关爱、民主互动、教师主导、学生主体的和谐师生关系。本文以"思想道德修养与法律基础"课教学为例,就如何建立和谐师生关系,保证思想政治理论课教学质量的问题进行了探讨。

作者李继辉

机构地区西华师范大学马克思主义学院

出处《理论观察》 2012年第1期128-129,共2页 Theoretic Observation

关键词和谐师生关系思想政治理论课质量

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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