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汉英习语中的数字词汇语义对比研究

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摘要以词汇语义联想模式为基本理论指导,通过英汉对比的方法,探讨英汉两种数字词汇语义上的共性及差异,以更好地指导日益频繁的跨文化交际与第二语言的学习。

作者蒙静妮

机构地区广西梧州学院外语系

出处《咸宁学院学报》 2012年第3期49-50,共2页 Journal of Xianning University

关键词数词语义联想模式共性差异

分类号 H13 [语言文字—汉语]

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咸宁学院学报

2012年第3期

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