期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

现代幼儿园教师的角色被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着时代的发展,幼儿教师的角色趋向于多元化。根据《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,结合当前幼儿教育的实践,笔者认为幼儿园教师的角色有以下五种:生活照顾者、行为观察者、课程建构者、活动指导者和资源整合者。教师需要做好这些角色,促进幼儿身心健康发展,享受幸福童年。

作者张春美

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《早期教育（幼教·教育科研）》 2012年第3期26-28,共3页 Early Education

关键词《规程》《纲要》幼儿教师角色

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1虞永平.试论园本课程的建设[J].早期教育（上半月）,2001(15):4-6. 被引量：69
2叶澜.新世纪教师专业素养初探[J].教育研究与实验,1998(1):41-46. 被引量：937

共引文献1004

1包兵兵.高职院校学前教育专业学生专业核心素养的提升策略[J].教育科学论坛,2020(27):30-35. 被引量：6
2王昊.智慧教育背景下的智慧教师及其发展环境构建[J].中国成人教育,2020(18):69-73. 被引量：1
3张亚兰,张敖.乡村教师社会融入的现实意义及践行路径研究[J].天水师范学院学报,2022,42(4):94-100.
4张蕾.综合素质评价视域下教师核心素养的理论模型与实践方向——基于扎根理论与NVivo12的质性分析研究[J].课程教学研究,2021(2):86-91. 被引量：2
5李德显,李文灿.场景化学习背景下中小学教师的角色转变及应对策略[J].教育理论与实践,2023,43(5):29-34. 被引量：9
6李重阳,李国强,施东城.乡村幼儿园园本课程资源开发与利用的现状调查——以湖南省四个市的乡村幼儿园为例[J].教育观察,2020(16):93-95. 被引量：5
7李新玉.中职春季高考语文教学策略研究[J].中华少年,2020,0(5):236-236. 被引量：1
8宋思杰,刘新武.基于跨学科实践的初中物理教学模式探索——以“物质的构成”和“扩散现象”教学为例[J].湖南中学物理,2023(2):6-10. 被引量：4
9杨昌英.民族民间文化融入园本课程的行动调查研究[J].才智,2019,0(34):192-193. 被引量：1
10王惠丽.中国外籍英语教师教学能力评价初探[J].科教导刊,2019,0(36):53-53.

同被引文献24

1徐建平,张厚粲.中小学教师胜任力模型:一项行为事件访谈研究[J].教育研究,2006,27(1):57-61. 被引量：141
2时勘.基于胜任特征模型的人力资源开发[J].心理科学进展,2006,14(4):586-595. 被引量：246
3中国学前教育史编写组.中国学前教育史资料选[M]{H}北京:人民教育出版社,200294-99.
4璩鑫圭;唐良炎.中国近代教育史资料汇编:学制演变[M]{H}上海:上海教育出版社,1991575-582.
5陈汉才.中国古代幼儿教育史[M]{H}广州:广东高等教育出版社,1996294.
6李定开.中国学前教育[M]{H}重庆:西南师范大学出版社,1990289.
7孙培青;杜成宪.中国教育史[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2009400.
8唐淑;冯晓霞.百年中国幼教[M]{H}北京:教育科学出版社,20031085.
9何东昌.中华人民共和国重要教育文献[M]{H}海口:海南出版社,1998.
10教育部基础教育司.《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读[M]{H}南京:江苏教育出版社,200237.

引证文献2

1李萌.从“保姆”到“幼儿园教师”——基于以往学制看幼儿园教师专业化水平的提高[J].幼儿教育（教育科学）,2013(11):40-44. 被引量：1
2栗庆阳,刘彦婷,孙远刚.幼儿教师胜任特征模型研究[J].辽宁师范大学学报（社会科学版）,2022,45(1):61-69. 被引量：2

二级引证文献3

1孔露,李仕芳.乡镇民办幼儿教师流失问题的质性分析[J].长沙大学学报,2021,35(1):48-54. 被引量：2
2欧阳叶.教育家精神视域下幼儿教师胜任力协同发展的内在逻辑与调适策略[J].教育科学论坛,2024(31):58-61.
3张淑华,苗思佳,范雯卉,王诗情,廉丽平.行为事件访谈法的心理咨询师胜任特征模型构建[J].中国健康心理学杂志,2025,33(11):1643-1652.

1袁爱玲.现代幼儿园的标准[J].幼儿教育,1994,0(6):7-7.
2刘玉梅.多媒体在幼儿园教学中的运用[J].小学时代（教育研究）,2010(10):109-109. 被引量：1
3刘淑霞.多媒体在幼儿园教学中的运用[J].学园,2013(32):170-170.
4金烨.谈在幼儿园中开展传统游戏[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(12):114-115.
5刘彩霞.民间游戏在幼儿园活动中的运用[J].文学教育,2016(17). 被引量：1
6郝聪慧.现代幼儿园环境创设思想理念[J].青年与社会,2014(3):310-310.
7周菊芳.信息技术让音乐活动美轮美奂[J].课程教育研究,2015,0(18):206-207.
8刘苏琼,熊轼.现代幼儿园美术教学方法的探究[J].美术教育研究,2015,0(10):111-111. 被引量：2
9何鲁威,黄光红,高宏.现代幼儿园教育初探[J].天中学刊,2001,16(B08):94-95.
10周敏.做一个真诚的倾听者[J].今日教育（幼教金刊）,2012(4):36-37.

早期教育（幼教·教育科研）

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部