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大学英语课程研究型教学模式的探索与实施
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摘要
本文从研究型教学的内涵和基本特征出发,将大学英语教学改革与研究型教学模式有机结合起来,试图探究分析大学英语研究型教学改革应遵循的几项原则,并且提出如何在大学英语课程中实施研究型教学的几点建议。
作者
王素敏
机构地区
南京航空航天大学外国语学院
出处
《江苏外语教学研究》
2011年第2期25-27,共3页
Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
关键词
大学英语课程
研究型教学
原则
实施
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
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