摘要
What is poverty一文中及物性、概念隐喻和语法隐喻错位重叠,实现了有效机制下的语篇连贯性。在语篇分析过程中,梳理、勾画文中及物性系统网络和概念、语法隐喻映射谋篇连贯机制,有助于提高学习者的综合能力和语篇阅读能力。
The transitivity,conceptual metaphor and grammatical metaphor in What is poverty are lapping,which realize the text coherence effectively.In text analysis,combing and describing the transitivity system network,and text coherence mechanism of conceptual and grammatical metaphor can help promote learners' comprehensive ability and text reading ability.
出处
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
2011年第6期74-77,共4页
Journal of Anhui University of Technology：Social Sciences
基金
2011年江苏省教育厅教改重点项目
关键词
语篇
及物性
概念隐喻
语法隐喻
语篇连贯
语篇阅读能力
text
transitivity
conceptual metaphor
grammatical metaphor
text coherence
text reading ability
