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计算机辅助教学中的问题及对策被引量：1

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摘要随着多媒体计算机技术的迅猛发展,计算机辅助教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受。

作者李莉

机构地区山东胜利职业学院建设工程学院教务科

出处《学习月刊》 2008年第4期31-32,共2页

关键词计算机辅助教学多媒体计算机计算机辅助学习系统电化教学多媒体电脑电子数字计算机教学课件抽象思维能力

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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