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高师院校教育技术学教学模式设计
被引量：
2
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摘要
根据师范生不同的教育技术技能,设计与分析了三种教育技术实践教学模式,阐述了如何提高师范生教育技术能力的途径与方法.
作者
范晓姝
盛传玲
机构地区
通化师范学院电教中心
通化市靖宇中学
出处
《通化师范学院学报》
2005年第4期93-94,共2页
Journal of Tonghua Normal University
基金
吉林省教育科学"十五"规划课题"教育技术专业实践教学体系的构建研究"[B415226]
关键词
教育技术
技能
实践教学模式
分类号
TP13 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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