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论学校知识管理中的校长角色定位
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摘要
在学校知识管理中,校长是学校最高知识管理者,承担着制定学校知识管理战略、执行和监督实施学校知识管理方案、有效管理学校知识资源、帮助员工成长和推动知识创新的角色任务。
作者
崔波
机构地区
华南师范大学公共管理学院
出处
《现代中小学教育》
2005年第8期60-63,共4页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
知识管理
校长角色
知识管理者
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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