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生物化学实验教学改革探讨——论文式实验报告
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摘要
目的通过论文式实验报告的书写,对改进生物化学实验教学质量进行探讨.方法学生分为正常组和实验组,正常组学生按常规要求书写实验报告,实验组学生书写论文式实验报告.并在实验结束后,对2组学生进行实验考试.结果实验组学生的实验报告成绩和实验考试成绩均有明显提高.结论通过论文式实验报告的书写可以明显改进生物化学实验教学质量.
作者
李江滨
黄迪南
侯敢
机构地区
广东医学院
出处
《卫生职业教育》
2005年第15期100-101,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
生物化学
实验
教学
改革
实验报告
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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