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模块式培训法在护理实习教学中的应用 被引量:1

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摘要 传统的护理培训模式一般都是校内的理论学习与校外实习医院的实习训练相结合,在理论学习基本结束后,有一个时间相对较长的医院护理阶段。传统的实习教学模式往往存在着理论与实践脱节的现象,一是学生在学习中感到校内所学的许多知识在实际工作中往往用不上;二是学校未向实习医院护理部提供具体详细的实习教学计划。
出处 《当代护士(上旬刊)》 1995年第5期20-21,共2页 Modern Nurse
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