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“初级”多媒体课件之问题分析及研究

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摘要 “初级”多媒体课件存在的问题亟需解决。本文总结了实践中出现的种种问题，分析了原因，并深挖了问题背后的实质，点明“日常”多媒体课件的专业化趋势。

作者徐建志

机构地区广东省湛江师范学院计算机系

出处《教育信息技术》 2005年第7期43-44,共2页 Educational Information Technology

关键词多媒体课件问题分析初级专业化

分类号 F23-4 [经济管理—会计学] G434 [文化科学—教育技术学]

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教育信息技术

2005年第7期

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