立足课改 探索课改 推动课程改革向纵深发展
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2周继红.怎样才能当好新生的班主任[J].宁夏教育,2007(10):29-29. 被引量：1
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3朱疆.新课改下高中英语课堂教学的思考[J].现代教育科学（普教研究）,2011(2):131-132. 被引量：4
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7曹少华.简论“研训一体化”教师教育新模式[J].江苏教育研究,2007(12):18-20. 被引量：1
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10孙传华.“乐和”课程使学生在快乐中和而不同[J].教书育人（教师新概念）,2016(3):12-13.
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