摘要
几年前，远程开放教育对于电大教师来说，无疑是一个新的领域。当试点项目把电大教育带入到这个新天地的时候，我们一下子感到视野格外开阔，甚至开阔得有些令人惊喜。心中的憧憬和眼前的希望相得益彰，我们似乎并没有觉得身上的责任有多么沉重。随着试点工作的不断深入和远程开放教育课程教学模式的基本框架逐渐形成，我们清晰地意识到一个无法更改的事实，多少年来始终厮守的传统教育理念突然变得不合时宜，曾经的自信已经无法与现实对接。肩上的担子不再轻松，教师面临挑战!
出处
《吉林广播电视大学学报》
2005年第3期1-1,共1页
Journal of Jilin Radio and TV University
