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高师声乐教学改革探讨 被引量:1

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摘要 高师声乐教学改革一直步履艰难,究其原因,与教学指导思想的滞后直接相关。由于教学内容缺乏理论含量,尤其是生理学方面的知识和声乐教学法的内容,因此使学生的整体声乐知识结构受到影响。而在教学方式方法上一定要对个别课的教学模式加以改进,声乐教学改革才有可能深入下去。
作者 张彬 邝英
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第3期121-122,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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