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科学运用教材优化英语教学

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摘要作为教与学的载体,教材是教学成败的关键因素之一,而外语教材的选材、编排和使用对学习者语言材料的有意义输入和语言技能培养起着重要的作用。充分利用现代教学手段,科学灵活地运用教材,对优化、提高大学英语教学效率有着深刻的意义。

作者郝林晓

机构地区温州师范学院外语学院

出处《经济与社会发展》 2005年第6期182-184,共3页 Economic and Social Development

关键词教材英语教学优化运用

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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