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高职教育新型教学平台构建的探讨
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摘要
经过几年的发展,我国高职教学的目标日益清晰。采用传统高等教育的教学模式,实现高职教学的目标,无疑困难重重。新型教学平台的搭建就成为实现目标的一条必然之路。构建新型教学平台要充分考虑教学内容和课程的改革、实践实验教学、评价机制、教师队伍建设和教学手段现代化等问题。
作者
吴国庆
机构地区
青海民族学院
出处
《河北广播电视大学学报》
2005年第3期64-66,共3页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
教学平台
高职教育
构建
教师队伍建设
高职教学
教学模式
高等教育
实现目标
教学内容
实验教学
评价机制
教学手段
现代化
课程
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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河北广播电视大学学报
2005年 第3期
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