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讨论式教学法在非专业日语研究生教学中的应用 被引量:3

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摘要 在较高层次的研究生教学中,根据研究生的水平在教学中适当地利用讨论式教学法加强学生的语言运用能力的培养,对于提高学生的分析问题和解决问题的能力、增强口语交际能力都不失为一种有益的方法。本文介绍了笔者在教学实践中使用这一方法的体会。
作者 王晓平
出处 《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2005年第2期105-106,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
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