基础教育办学态势的个案研究
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1陶西平.谈优质教育的发展方式[J].中国教师,2003(2):4-5.
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2陈小英.让师爱进入理性的层面[J].上海教育,2008(19):59-59.
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3联合国教科文组织成立70周年提出教育新理念[J].师资建设,2016,29(2):16-18.
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4好老师要有仁爱之心——学习贯彻习近平总书记教师节重要讲话精神[J].教育文化论坛,2014,6(5):140-140. 被引量：2
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5林森.何谓“教育家办学”（一）[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(4):16-17.
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6邓铮.科学教育须“以探究为中心”[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(F06):5-6.
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7姜泽澄.明确教育战略地位 加快教育改革步伐——学习《邓选》的一点体会[J].连云港职业大学学报,1995,8(2):1-3.
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8郝祥平,陈又嘉.华博雅委员:优质均衡地发展义务教育[J].科技创新与品牌,2013(4):32-32.
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9本刊评论员.加快推进教育现代化建设[J].今日浙江,2010(20):1-1.
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10赵金梅.十大策略 三年实践 达成“四化”——在“爱的文化”建设中形成办学特色[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2014,0(20):19-22.
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