摘要
目的:通过开展护士访谈工作,将糖尿病人的健康教育纳入护士工作流程,以提高教育质量。方法:制定糖尿病人健康教育实施方案,将教育内容、方式方法、时间作出安排,使护士有据可依,逐项落实。结果:对56例糖尿病人进行教育前后的效果比较,统计学处理P<0.005,具有显著性差异。
出处
《第一军医大学分校学报》
2005年第1期73-74,共2页
Journal of Branch Campus of the First Military Medical University
基金
广东省医学科研基金立项课题(A2004682)