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教师信息化焦虑问题调查分析
被引量：
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摘要
在教育信息化发展过程中,技术环境的变化在推动传统教学模式变革的同时,也对教师和学生的心理因素产生了一定的影响。本文旨在围绕信息化教学环境下教师所表现出来的心理焦虑问题,通过较为广泛的调查分析,试图在一定层面上探析教师职业发展中信息化焦虑的成因和对策等。
作者
刘成新
邹建梅
机构地区
曲阜师范大学信息技术与传播学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期42-46,共5页
E-education Research
关键词
焦虑
信息化焦虑
存在性焦虑
机械性焦虑
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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