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“尝试对生物进行分类”教学实录
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摘要
教学目标:1,尝试根据植物和动物的特征进行分类,体验科学分类的基本方法。2,列举植物和动物的主要类群。3,合作学习中培养学生团结、协作的精神。4,形成爱护生物、保护生物多样性的情感。
作者
梁红英
机构地区
广东省韶关市第十三中学
出处
《中学生物教学》
2005年第5期45-46,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
教学实录
生物多样性
教学目标
科学分类
培养学生
合作学习
动物
植物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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