浅谈师专物理化学电动势测定实验教学内容方法的改进被引量：1

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摘要本文通过作者从物理化学实验教学的实践，以电池电动势测定教学为例，改进实验教学内容，加强课堂理论与实验实际的联系，不断扩大学生知识领域，提高学生的动手能力及科研能力等方面、所进行的一些尝试性探讨。其结果是较令人满意的，达到了提高物理化学教学质量的目的。

作者项望楚龙立平熊文高

出处《益阳师专学报》 1994年第5期105-109,共5页 Journal of Yiyang Teachers College

关键词电动热物理化学高等教育教学

分类号 O646.23 [理学—物理化学]

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益阳师专学报

1994年第5期

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