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建筑历史教学的思考被引量：2

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摘要根据现阶段建筑学科的特点和作者的教学体会，系统地探讨了建筑历史的教学目的、内容和方法。

作者肖大威

机构地区华南理工大学建筑学系

出处《新建筑》 1994年第4期56-58,共3页 New Architecture

关键词教育建筑教育建筑历史目的

分类号 TU-4 [建筑科学]

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新建筑

1994年第4期

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