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关于“中学英语教材教法”教学的思考与实践

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摘要 本文针对师范专科学校英语专业培养目标的要求和培养对象的实际,对《中学英语教材教法》的教学进行了认真思考,提出本课程的教学应突出在理论指导下,加强实践训练的观点,并且围绕这种观点进行了较有成效的教学实践和探索。
作者 曹南洋
机构地区 上饶师专英语系
出处 《上饶师专学报》 1992年第1期78-81,85,共5页
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