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谈谈《液压传动》课程的教学实践被引量：1

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摘要谈谈《液压传动》课程的教学实践胡维国液压传动是一门新的传动技术。相比之下具有结构紧凑，传动平稳，在输出相同功率的情况下，它具有传动装置体积小，重量轻，运动惯性小，动态性能好的特点，并且能实现无级调速和自动控制等优点。《液压传动》课程研究的主要内容是：...

作者胡维国

出处《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》 CAS 1994年第1期136-141,共6页 Journal of Baoji University of Arts and Sciences(Natural Science Edition)

关键词液压传动教学实验

分类号 TH137－4 [机械工程—机械制造及自动化]

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同被引文献4

1刘健,孙小权,钱少明.发挥实验课在培养学生中的作用[J].实验室研究与探索,2006,25(5):641-643. 被引量：13
2韩学军,陈立新.液压传动实验教学改革实践与探索[J].实验室科学,2008,11(6):32-34. 被引量：17
3刘健,罗斌.实验课教学中应重视学生综合素质的培养[J].高教与经济,2002,15(3):32-34. 被引量：1
4冯喆,蒋华梁.关于液压传动实验教学改革创新分析[J].装备制造技术,2013(8):215-216. 被引量：3

引证文献1

1刘兰荣,肖献国,李大磊.“液压与气压传动”实验教学问题探讨[J].现代职业教育,2016,0(1):178-179.

1王威,戴锦春,巫世晶.AMESim在液压传动教学中的应用[J].液压气动与密封,2014,34(10):52-55. 被引量：8

宝鸡文理学院学报（自然科学版）

1994年第1期

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