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既教知识又教方法——谈线性代数教学

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摘要线性代数是学习各专业的一门重要的基础理论课，是自然科学的有力工具，也是掌握现代科学技术的必备知识。那么，怎样才能教好线性代数呢？下面谈几点个人的体会。

作者秦翠娥

机构地区太原工业大学数力系

出处《高等工程教育》 1989年第2期59-61,共3页

关键词专业线性代数教学知识现代科学技术自然科学学习基础理论才能

分类号 O151 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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高等工程教育

1989年第2期

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