摘要
高等医学教育是一门实验性很强的科学。随着高等教育改革的逐步深化。以及高等医学教育自身的不断发展,人们愈发认识到医学实验教学及实验室管理工作的重要性。实验教学的效果直接影响到医学生的培养质量.我们结合十多年来从事医学实验教学和实验室管理工作的实际,谈一谈保证医学实验教学质量的体会。
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
1999年第1期43-43,25,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)