期刊文献+

试论继续教育对教师素质的现代转换

Further Education Changes Teachers' Quality
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 继续教育是我国为实现现代化尤其是教育现代化、人的现代化所进行的新型教育。本文从知识经济与教育现代化的背景上论述了继续教育对教师素质进行转换的必要性、基本内涵。 Further education is a new type of education in the realization of modernizations in China ,esp the modernization of education and man. From the angle of knowledge economy and education modernization, this paper comments on the necessity, basic implication, basic content and changing direction of further education in the change of teachers' quality.
作者 南长森
出处 《唐都学刊》 2000年第4期128-132,共5页 Tangdu Journal
关键词 继续教育 教师素质 现代转换 教育现代化 further education teacher' quality moderm change modernization of education.
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

  • 1.《马克思恩格斯全集》第23卷[M].人民出版社,1972年版.第95、832页.
  • 2《马克思思格斯选集》第1卷,人民出版社,1972年,第254、255页.
  • 3英格尔斯.《人的现代化》[M].四川人民出版社,1985年版.第20、9页.
  • 4陈独秀.《敬告青年》[J].青年杂志,.
  • 5这是由美国著名未来学家丹尼尔·贝尔《Daniel Bell)在1972年出版的《后工业社会的来临》一书中提出的观点,请参见商务印书馆1984年的中译本.
  • 6(美)阿尔温·托夫勒,海蒂·托戋勒著.《创造一个新的文明——第三次浪潮的政治》,上海三联书店1996年版,第27页,第8页.
  • 7联合国家教委教育发展研究中心,中国教科文组织委员会秘书处编.《来来教育面临的困惑与挑战》.人民教育出版社1991年版,第17页,第67-68页.
  • 8英)保罗·肯尼迪著.《为21世纪做准备》,新华出版社1996年版,第329页.
  • 9国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告.《教育——财富蕴藏其中》.教育科学出版社1996年版,第58,96页,第70,71页.
  • 10波普尔曾把宇宙划分为三个世界:世界1为物理世界;世界2为精神状态世界,包括意识状态、心理素质和无意识状态;世界3为思想内客世界,指人类精神产物世界。在这里,教育思想、目标、内客和方法可归为世界3,队伍可归为世界2,都属精神范畴,故归为文化的第三个层次,特作说明.

共引文献138

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部