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远程教育价值取向的转型分析

The Transforming Analysis of the Tendency of Value in Open Distance Education
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摘要 远程教育要通过多种形式的教育,引导学习者在教育中进行知识的创新和制度的创新,建构一种引导学习者成为一个有价值的公民并使人全面发展的远程教育理念和实践形式。 Open distance education can lead learners to create new knowledge and regulations, and set up the new idea of open distance education and the method system of practice to make them become value people and develop in an all - round way in many different ways in education.
作者 李杰
出处 《现代远距离教育》 2005年第1期15-18,共4页 Modern Distance Education
关键词 远程教育 价值取向 价值转型 制度创新 个性发展 终身教育 open distance education the tendency of value the development of human the transformation of value
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参考文献14

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